有十亿人即将“数字游牧”，未来有什么职业适合新新人类？| Mentor计划暑期招募
皮特·莱沃斯（Pieter Levels）预言，到了2035年，全球有10亿人即将采用“数字游牧”（Digital Nomads)的生活方式。从泰国清迈到印尼巴厘岛，再到葡萄牙和墨西哥。很多生活成本较低，气候宜人的地方，数字游民的社区已经开始形成。2020年以来的新冠疫情大流行，加速瓦解了传统的工作模式。不管愿不愿意，人们开始远离传统办公室，思考更灵活的将工作和生活结合的模式。
“少年三明治”Mentor项目认为，在全世界对未来职业模式进行大探索的当下，让11-15岁的孩子们接触到富有未来感的职业是非常必要的。当传统的父母们还在为一个求安稳的“饭碗”让孩子们进行长年的准备时，世界的工作潮流已经发生巨变。
传统的“工作”本身已经不能天然为新新人类在未来的社会带来认同感和内驱力，如果他们被“安排”或者“栽种”在一些不合适的工作上，后果将更加惨重。新一代聪明的头脑，如何和他们体内的潮汐结合，迸发出真正的创造力，这才是最重要的。
在这个暑假，我们特地邀请来六位已经在身体力行从事很有“未来感”的职业的各领域领军人物，来和孩子们交流分享。他们是：
雅婷：我如何在巴厘岛开办自然学校， 实践创新教育
雅婷
EMPATHY SCHOOL 联合创始人
亚洲非暴力沟通家庭营联合创始人
数字游牧践行者，过去十年旅居亚洲，北美，在尼泊尔，印度，老挝，泰国，在中国的村小支教过，也在哈佛旁听过，皆为探索教育和生命的不同可能性。
目前在巴厘岛扎根，在疫情中开始创办自然学校，疫情间开始办学，种地，以学校为中心汇聚同频家庭，建立滋养人心的生活圈。
王建硕：web3将如何改变我们的工作和生活？
王建硕
百姓网创始人
1999年毕业于上海交通大学自动化系，经历了中国互联网1.0至今的浪潮，曾任微软工程师，从eBay中国内部创业，并带领百姓网上市。
沈奇岚：艺术策展人是如何工作的？
沈奇岚
艺术评论家、国际策展人、作家、文化学者
德国明斯特大学哲学博士。曾任《艺术世界》杂志社编辑部主任，中南传媒旗下出版社艺术主编。现任《书城》杂志编委。
她策划的展览关注艺术与哲学的持续对话，其中包括有《时间的裂缝》（2014），《A.R.Penck: 暗喻会否成真？》（2017），《失眠者之家》（2018），《Angelus Novus苍穹下》（2019）；《暗蚀 Eingedunkelt》（2020，中德当代艺术对话展），《把当代作为方法》（2021），《贾蔼力：莽原》（2021）。
她与国内外重要艺术机构和学术平台合作论坛、讲座、出版与展览项目。其中包括上海当代艺术博物馆、龙美术馆、上海博物馆，意大利乌菲齐美术馆，澳大利亚当代艺术馆等。她为多家国际媒体撰写专栏和画册文章，包括 Financial Times中文网、凤凰艺术、《信睿周报》、Noblesse、Artnet、意大利Skira出版社等。
Toto Duan ：如何重新定义乒乓球，建立青年文化社群？
Toto Duan
乒乓球俱乐部 Standard Nerds Club 主理人
服装/平面设计师，纽约帕森斯设计学院毕业，在美国学习和工作七年后回国创业。
Standard Nerds Club是目前国内最活跃的运动及生活方式社群之一。
周安迪：独立书店主理人和书籍设计师在这个时代
周安迪
书籍设计师、出版人、译者
曾在美国求学，在东京、北京、伦敦工作和生活。现居上海，2018年开设出版设计工作室，2021年在上海天平路开办Text&Image梯书店。译有《及格家宣言》、《设计为何》等书。并为陈嘉映著作《走出唯一真理观》做书籍设计。
谢方玲：建筑师离开大城市，植根乡间，更大的实践空间是什么？
谢方玲
乡当有趣工作室创始人
福建嵩口 松口气客栈主理人
一名驻扎乡村8年的乡建工作者，从乡村规划设计到乡土建筑的调察研究再到开民宿做儿童夯土建筑研学营，在乡村的趣味探索上尝试不同职业和不同的角色。福建嵩口也成为中国乡村建设知名样本之一。
课程带领导师
李梓新
三明治创始人。20年经验传媒人，国际报道者和行游者。毕业于中国人民大学新闻本科以及伦敦大学学院国际公共政策硕士。著有《民主是个技术活儿》等书。现专心探索中国少年成长的文化教育。
余蔓青
芝加哥大学社会科学硕士，曾为上海国际学校一线工作者。有志于探索适合少年儿童认识自己、理解世界的人文历史公众教育，引导孩子成为历史的观察者、记录者。
孙千雅
清华大学艺术学学士，艺术学理论硕士。论文主要探讨北朝晚期邺城佛教石窟寺院设计思想，发表于日本《仏教芸術》期刊。曾策划儿童艺术治疗工作坊，并有展览策划、艺评撰稿经历。
通过本次工作坊，少年们将可以获得：
1
探知富有未来感的职业图景，了解个人如何在开放的世界将知识和才能最大化发挥。
2
初步了解适合自己的职业类型，我们将为孩子做一个初步的职业倾向测评。
3
对自己未来工作生活状态构想的创意表述。
4
与导师保持交流学习的机会。
授课时间
7月19日-8月12日
每二、五晚上19:30- 21:30
（共八次工作坊）
授课方式
腾讯会议加微信群
适合年龄组
6-9年级孩子
报名方式
如果您对我们的工作坊感兴趣
可以添加小中老师咨询